偏差値に対する信頼が問題を生み出すのも事実です。偏差値が高い学生は孤立せざるを得ないのが彼らです。様々な感情を経験する必要が前提にあります。体験を主体的に受容して理解するために年長者の助けが必要です。

社会生活の基盤が上手にできている子どもたちは社会に出てから、安定した社会生活を営める。でも両親による家庭教育は機能不全になっている。中高年は両親たちと同世代だから子どもの精神的社会的成長を支援できる。

中高年は国際化に強くないという見識が多数あるようですが、それは本当でしょうか？国際化のストレスに対抗して道を拓く力があるのはむしろ中高年世代です。より良い日本を求めるには、中高年の活躍が必要です。

制度内で対応しきれない問題が増えてきた。これらの問題に当たるには、それなりに結集する力と共通した文化が必要でしょう。それが現代の中高年です。小さな問題に対して、小さな問題を扱う小さな集団が有効です。